BeziehungsKULTUR – Schulklima

Jahrgang 6: Kontinente

Jahrgang 6 – Kontinente

Unser Jahrgang ist alles andere als gewöhnlich - im besten Sinne!

Bestehend aus 57 Schülerinnen und Schülern, zeichnet sich unser Jahrgang durch eine lebendige Vielfalt aus, in der viele Sprachen gesprochen werden und kulturelle Unterschiede eine Bereicherung für uns alle darstellen.

Die drei Lerngruppen Asien, Amerika und Afrika werden von einem multiprofessionellen Team begleitet, das aus den Lernbegleitern Frau Gezorreck, Frau May, Frau Wollowski, Herrn Nörtemann, Frau Schiemann, Frau Lehmann, Frau Lindemann, Herrn Weber und Herrn Seis sowie vielen weiteren engagierten pädagogischen Fachkräften besteht. Gemeinsam setzen wir uns mit Herz und Verstand für ein tolerantes Lernklima ein, das die Teilhabe aller ermöglicht.

Unsere Lernlandschaft ist die LL3, in der sich schnell unser grüner Daumen zeigt. Jeder von uns hat eine eigene Pflanze, die seit der fünften Klasse „mitwächst" - ein Symbol für unser gemeinsames Wachstum und unsere Entwicklung.

Unsere Jahrgangsfahrt zu Beginn des Schuljahres 2023/2024 führte uns auf die wunderschöne Insel Borkum. Diese Fahrt hat uns als Jahrgang noch enger zusammengeschweißt und uns zahlreiche unvergessliche Erlebnisse beschert. Vom gemeinsamen Baden in der Nordsee, wo wir die beeindruckenden Naturgewalten der Wellen hautnah erleben konnten, bis zum Erkunden der faszinierenden Flora und Fauna des Wattenmeeres sowie der Insel selbst - diese Reise war einfach unvergesslich!

In diesem Schuljahr haben wir außerdem spannende Veränderungen erfahren. In unserem Stundenplan sind jetzt Wahlpflichtkurse integriert, die neben einer neuen Sprache (Französisch) auch den Schulgarten-WPK, den Lese-WPK oder den Kunst-WPK beinhalten. Als Highlight gilt jedoch die spannende Bandklasse, welche zusätzlich von externen Musikpädagogen betreut wird.

Und ja, wir sind auch digital unterwegs! Mit unseren eigenen iPads gehen wir mutig in die digitale Zukunft und nutzen modernste Technologie, um das Lernen noch spannender und effektiver zu gestalten.

Unsere Klassenfahrt

 

Der 6. Jahrgang auf großer Fahrt

Borkum, 28. August bis 01. September 2023

Am Montag hatte der Bus eine Stunde Verspätung, aber dann ist der Bus gekommen und wir sind nach Eemshaven (Niederlande) gefahren. Wir sind angekommen und sind zur Fähre gegangen. Nach 50 Minuten Fahrt waren wir auf Borkum. Wir sind mit der Inselbahn in die Innenstadt gefahren. Anschließend sind wir zur Unterkunft „ MS Waterdelle“ gegangen. Wir haben dann die Zimmereinteilung gemacht. Bevor wir ins Zimmer gegangen sind, haben wir die Bettwäsche entgegengenommen. Wir sind alle zum Abendessen gegangen und haben danach einen Strandgang gemacht. […] Wir haben eine Besprechung gehabt und schließlich eine Nachtwanderung unternommen.

Victoria

 

Am Dienstag haben wir um 8:30 Uhr gefrühstückt. Es gab Brötchen und Brot. Zum Trinken konnte man sich Säfte holen. Um 9:45 Uhr sind alle zum Strand gegangen. Man konnte ins Wasser gehen oder am Strand Spiele spielen. Um 12:30 Uhr gab es Mittagessen. Nach dem Mittagessen konnte man sich ausruhen. Zwischen 13:30 Uhr und 14:00 Uhr sind wir in Kleingruppen Richtung Stadt gegangen, wo wir alle eine Stadtrallye gemacht haben. Um 16:00 Uhr haben wir uns am Neuen Leuchtturm getroffen. Danach hatten wir bis 18:00 Uhr Freizeit in der Stadt. Um 18:00 Uhr haben wir uns dann wieder am Neuen Leuchtturm getroffen und sind zur „MS Waterdelle“ gelaufen. Es gab um 18:30 Uhr eine warme Mahlzeit. Danach sind wir nochmal runter zum Strand gegangen.

Tim

Am Mittwoch sind wir zwischen. 7:15 Uhr und 7:20 Uhr aufgestanden. Dann war ca. 20 Minuten Morgenbesprechung. Danach gab es Frühstück. Nach dem Frühstück konnten wir einen Insel-Walk oder ein Tischtennisturnier machen oder einfach Freizeit haben. Nach dem Mittagessen ging es ins Schwimmbad oder zur Strandführung mit Herrn Nörtemann 2 oder zum Minigolf. Schließlich gab es Abendessen und die Abendbesprechung mit dem Start des „Mörderspiels“. Am Abend sollten alle zum Strand gehen, in den Dünen chillen, Muscheln sammeln, den Sonnenuntergang anschauen, Sandburgen bauen, Fußball oder Wikingerschach spielen. Im Anschluss sind wir zurück zur „MS Waterdelle“ gegangen. […]

Maxi B.

Am Donnerstabend waren wir mit einer Gruppe von Lehrern und Schülern an den Strand gegangen, um Fundstücke am Meer zu finden. Der Borkumer Strand ist sehr groß und endlos weit und hat viele Muschelbänke. Wir hatten kleine Beutel dabei und wurden schnell fündig mit dem Sammeln von Herz- und Schwertmuscheln, und Andreas hat sogar ein Stück vom Tintenfisch gefunden. Herr Nörtemann hat Treibholzbretter im Sand entdeckt. Obwohl die Bretter schwer waren, haben wir sie mitgenommen, um vielleicht später ein Seekunstwerk daraus zu machen. Nach unserem Abenteuer sind wir wieder in die „MS Waterdelle“ gegangen und haben unser Strandgut den anderen Schülern präsentiert. Danach sind wir zum Abendessen gegangen und haben dann geduscht. Freizeit war noch bis um 22:00 Uhr. Dann mussten wir früh schlafen gehen, weil am nächsten Tag Abreise war.

Tilo

Wir wurden am Morgen um 7:00 Uhr mit Musik geweckt. Ich und meine Freunde haben uns im Zimmer fertig gemacht. Danach haben wir unsere Bettwäsche abgezogen und gefegt sowie geschaut, wo noch Müll ist, haben diesen weggeräumt und so weiter und so fort. Als wir unsere Zimmer aufgeräumt hatten, packten wir auch die Koffer und haben diese zum Gepäckwagen gebracht. Danach gab es Frühstück. Dann war der Zeitpunkt der Abreise. Unsere Bimmelbahn kam um 11:30 Uhr. Wir waren alle in der Bahn und sind dann zu der Fähre gefahren. Nachdem wir die Fähre verlassen hatten, erhielten wir unser Gepäck und gingen im Anschluss zum Bus. Das Gepäck stellten wir im Bus ab und dann fuhren wir los. Die Fahrt dauerte drei Stunden. Nach der Busfahrt waren wir auch schon bei unserer Schule „Lernhaus im Campus“. Die Erwachsenen waren dort, um uns abzuholen, und ich ging dann mit meinen Eltern nach Hause.

Sidelya

 

Hier kann der ganze Bericht auch als pdf unt mit Fotos angesehen werden.

Vertretungsplan

 

Hier erhalten Sie den aktuellen Vertretungsplan:

Vertretungsplan

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